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線上教學的“先行者”——經濟管理系未雨綢繆扎實開展線上教學工作

發布日期:2020-03-05    作者:經濟管理系     來源: 經濟管理系     點擊:

為貫徹落實省教育廳“停課不停教、停課不停學”的要求,經濟管理系在學院的統籌安排下,在全力參與疫情防控的同時,積極組織全系教師開展網絡教學,為全系學生在疫情期間的課程教學提供了堅實保障。

面對疫情,經濟管理系召開多次視頻、電話會議,切實研究和調整特殊時期的人才培養方案,在教學方式的改革上“先行一步”,以會計專業為試點,1月份已聯系會計領域知名平臺正保云課堂(中華會計網校)為全體會計專業師生開通網絡課程。

1月份開始組織教師試運行“中華會計網校”,扮演“先行者”的角色,為其他專業順利開展線上教學積累經驗。為會計專業組老師們的未雨綢繆點贊!

2月中旬,我系成立了疫情期間教學工作小組,召開了10余次視頻會議,以會計專業初步取得進展的網絡學習模式為參考,全體教師對網絡課程的平臺、內容的選取和流程、方案的指定進行了長時間的細致深入研討,制定了更加具有廣泛性和適用性的網絡課程實施方案

3月2日,經過前期的充分準備,經濟管理系網絡課程全面開展并有序進行,42個上課班級普遍反映課程質量較高,學習情況良好,師生間對接流暢,真正做到了“一手抓防疫、一手抓學習,一手抓成長”

“我自橫刀向天笑”,克服一切困難,疫情當前,我在家學

面對突如其來的嚴重疫情,舉國上下同舟共濟、眾志成城各行各業為堅決打贏疫情防控阻擊戰英勇奮戰匯聚起了堅不可摧的磅礴力量。經濟管理系的同學們在疫情面前,扮演好作為學生的角色,“努力,努力,再努力;認真,認真,再認真”的學習態度就是對防控疫情最好的貢獻。 

為加強課程監管,我系采用雙打卡模式:一是通過收集任課老師每天在班級QQ群或學習平臺布置的“每日課程任務”截圖,監管教師授課情況;二是通過收集教學聯絡員在班級群對老師答疑情況的截屏,檢查教師答疑情況。同學們根據課表每天在線學習與在線交流。班主任輔導員在后臺了解同學們的上課情況,指導老師同時在線答疑。

互動頻繁,有問必答,促進教學相長

“你在認真教,我在努力學”,一幅幅師生之間的問答截圖,傳遞的是教與學之間的相得益彰,譜寫出一個又一個“春天的故事”。你們果然是最棒的!

網課教學采用由系主任統籌,教務和專業主任管理,課程指導教師實施,班主任參與的管理機制,把工作層層落實到人。指導教師溝通協調工作及課程監管工作,通過加入各班QQ群和平臺數據檢測等方式對教師聽課備課情況、課程進度、作業、答疑等情況進行總體監管。

桃李不言下自成蹊”,疫情期間經濟管理系最可愛的人

無論面對什么樣的艱難險阻都動搖不了我們對教育事業的熱愛,對教書育人職責的堅守,我們有信心戰勝一切困難,為職業教育貢獻自己的力量。

本次疫情期間開設網絡課程學習,既是對我系教師在處理突發緊急事件時的一次考驗,更是對我系近年來實施“信息化教學手段改革”的一次實際檢驗。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,相信我系廣大教職工在學院的堅強領導下,必將眾志成城的打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰,用一場勝利來奠定我們全面建成省級優質學校的堅定信心。


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